Francof锚te 2015
…ouverte sur le monde!
Venez c茅l茅brer avec nous la culture d’expression fran莽aise en participant 脿 de nombreuses activit茅s 脿 la fois ludiques et instructives! Au programme: des conf茅rences, des jeux, des concerts, du slam et du cin茅ma!
Pour plus d’information, veuillez contacter Lysanne Audy, coordonnatrice de l’茅v茅nement:
laudy@dawsoncollege.qc.ca
514-931 8731 poste 3596
Salle: toutes les activit茅s (sauf celles du jeudi matin) ont lieu au 5B.16
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Mardi 10 mars 2015
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Mercredi 11 mars 2015
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Jeudi 12 mars 2015
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| 8h30-10h | 颁辞苍蹿茅谤别苍肠别 La science des super-h茅ros |
颁辞苍蹿茅谤别苍肠别 D茅fis de r茅insertion sociale pour les jeunes de la rue |
颁颈苍茅尘补 Spartiates, documentaire des RIDM(salle: th茅芒tre) |
| 10h-11h30 | Spectacle interactif Atelier de Slam |
颁辞苍蹿茅谤别苍肠别 D茅fis de r茅insertion sociale pour les jeunes de la rue |
颁颈苍茅尘补 Spartiates, documentaire des RIDM(salle: th茅芒tre) |
| 11h30-13h | Spectacle interactif Atelier de Slam |
Spectacle d茅couverte Musique cajun |
Activit茅 de cr茅ation litt茅raire Adeline et Lysanne(salle: th茅芒tre) |
| 13h-14h30 | 颁辞苍蹿茅谤别苍肠别 cont茅e Contes de la francophonie |
Spectacle d茅couverte Musique cajun |
Activit茅 annul茅e |
| 14h30-16h | 颁辞苍蹿茅谤别苍肠别 cont茅e Contes de la francophonie |
Scrabble Jeu de soci茅t茅 |
颁辞苍蹿茅谤别苍肠别 La science des super-h茅ros |
| 16h-17h30 | 顿颈肠迟茅别 顿颈肠迟茅别 d’Inti |
Scrabble Jeu de soci茅t茅 |
颁颈苍茅尘补 Spartiates, documentaire des RIDM |
| 18h-21h | 颁颈苍茅尘补 Tom 脿 la ferme de Xavier Dolan |
颁颈苍茅尘补 Tom 脿 la ferme de Xavier Dolan |
颁颈苍茅尘补 Tom 脿 la ferme de Xavier Dolan |
I. 颁辞苍蹿茅谤别苍肠别s
1. Kathryn Collister, infirmi猫re. De l’organisme Dans la rue
Les d茅fis de la grande pr茅carit茅 chez les jeunes : Une responsabilit茅 individuelle ou collective?
Au terme de cette pr茅sentation, l’茅tudiant en saura un peu plus sur la nature et les objectifs de l’organisme Dans la rue situ茅 脿 Montr茅al, ainsi que sur ce qui peut conduire des adolescents et jeunes adultes 脿 la rue ou dans une situation de tr猫s grande pr茅carit茅. Les d茅fis auxquels ces jeunes sont confront茅s pour s’en sortir seront abord茅s, de m锚me que ceux auxquels doivent faire face les intervenants qui les accompagnent. La question de la responsabilit茅 – individuelle et collective – sera discut茅e.
La conf茅renci猫re propose que vos 茅tudiants pr茅parent une question chacun sur le sujet et que le professeur envoie la liste de questions au moins une semaine 脿 l鈥檃vance, afin qu鈥檈lle puisse orienter la discussion et rejoindre l鈥檌nt茅r锚t des participants. Elle ajoute que si ce n鈥檈st pas une question, il peut s鈥檃gir d鈥檜ne croyance des 茅tudiants face au ph茅nom猫ne de la pr茅carit茅 chez les jeunes.
De mani猫re 脿 inclure des 茅l猫ves plus faibles, la conf茅renci猫re Kathryn Collister, qui est de langue maternelle anglaise, acceptera des questions en anglais et y r茅pondra en fran莽ais. Ainsi, un professeur de niveau 100 pourrait proposer cette option aux 茅l猫ves plus faibles afin qu鈥檌ls osent participer.
2. Yann Brouillette, Ph.D., professeur de chimie au Coll猫ge Dawson et conf茅rencier (College Chemistry Canada)
La science des super-h茅ros
Yann Brouillette propose une conf茅rence qui d茅mystifiera les super-h茅ros. Yann permettra aux 茅tudiants de r茅aliser que certains super pouvoirs d茅crits dans les univers de comic-books et qui nous semblent extraordinaires peuvent, en fait, 锚tre expliqu茅s par la science.
C’est avec un regard amus茅 et critique que Yann visitera certaines propri茅t茅s de ces h茅ros de la culture populaire. Pour ce faire, il s’inspirera d’extraits de comic-books, de films et de s茅ries t茅l茅vis茅es. Le scientifique propose de jeter un regard nouveau sur la science-fiction par l’茅tude de la science dans la fiction.
II. 颁颈苍茅尘补
1. DOCUMENTAIRE pr茅sent茅 en collaboration avec les RIDM
Spartiates, un film de Nicolas Wadimoff (2014)
Avec sous-titres en fran莽ais
Dur茅e: 80 minutes
Yvan Sorel est un combattant. Ce jeune homme m猫ne d鈥檜ne main de fer la 芦 Team Sorel 禄, son 茅cole d鈥檃rts martiaux mixtes situ茅e en banlieue de Marseille. Tout en partageant sa passion pour un sport encore peu reconnu en Europe, Yvan devient aussi un mod猫le de vie pour de nombreux jeunes en perte de rep猫res. Adepte d鈥檜ne p茅dagogie pour le moins muscl茅e, il s鈥檌mprovise naturellement mentor, philosophe et conseiller d鈥櫭ヾucation. Il passe ses journ茅es 脿 tenter de trouver du financement pour de nouveaux locaux, entre deux s茅ances d鈥檈ntra卯nement qui, selon son humeur, se suivent mais ne se ressemblent pas. Conscient d鈥櫭猼re face 脿 un personnage extraordinaire, Nicolas Wadimoff (Aisheen, RIDM 2010) observe les tribulations tragi-comiques de ce fighter, qui est un r茅servoir sans fin de maximes cultes.
2. FILMS DE FICTION
Tom 脿 la ferme, un film de Xavier Dolan (2014) 1h43
Dur茅e : 103 minutes
Suite au d茅c猫s de son amoureux Guillaume, Tom se rend dans la ferme familiale, dans une r茅gion rurale isol茅e, pour assister aux fun茅railles. Sous l’insistance du fr猫re du d茅funt, Francis, il accepte de cacher la vraie nature de sa relation avec Guillaume puisque sa m猫re, Agathe, n’en savait rien et qu’elle est persuad茅e que son fils formait un couple avec Sarah. Au fil des jours, Tom et Francis d茅veloppent une relation d茅l茅t猫re et violente visant 脿 prot茅ger leurs mensonges. Tom se fait petit 脿 petit 脿 la vie sur la ferme, jusqu’脿 ce qu’il appelle Sarah pour qu’elle le rejoigne.
III. 顿颈肠迟茅别, jeux de mots et jeux de lettres
1. DICT脡E
Activit茅 anim茅e par Inti Chauveau
Inti reprendra une activit茅 qu聮il avait organis茅e il y a quelques ann茅es et qui est toujours tr猫s populaire : la dict茅e. Cette activit茅 donnera le coup d聮envoi 脿 la f锚te ! La dict茅 sera pr茅c茅d茅e par une petite introduction sur l聮auteur du texte. Elle comprendra plusieurs parties afin que plusieurs niveaux puissent y participer.
2. SCRABBLE
Activit茅 anim茅e par Nicole Giroux de la F茅d茅ration qu茅b茅coise des clubs de Scrabble francophone
D茅roulement de l鈥檃ctivit茅
Au pr茅alable, les enseignants auront expliqu茅 aux 茅l猫ves les r猫gles du scrabble et ils leur auront donn茅 une liste de mots avec des lettres plus difficiles 脿 utiliser (K, W, X, Y, Z). Les 茅l猫ves disposeront d鈥檜n jeu de scrabble pour deux. De cette fa莽on, ils pourront manipuler les lettres, ce qui fait partie du plaisir li茅 脿 ce jeu. Les animateurs projetteront sur un 茅cran une grille de scrabble vide, gr芒ce 脿 un logiciel qui permettra de jouer sous le format 芦 duplicate 禄. Selon cette formule, les 茅l猫ves disposent de 3 minutes pour trouver le mot qui rapporte le plus de points 脿 partir des lettres propos茅es par l鈥檕rdinateur et 茅nonc茅es par les animateurs. Les professeurs pr茅sents valident les mots. Les animateurs montrent le mot rapportant le plus de points et demandent 脿 l鈥檃uditoire s鈥檌l a trouv茅 ce mot ou d鈥檃utres mots rapportant aussi un nombre de points int茅ressant. Puis on effectue un autre tirage, et on rejoue. Nous avons choisi le niveau scolaire, qui est le premier niveau et qui correspond 脿 ce qui est utilis茅 脿 l鈥櫭ヽole primaire. Selon les animateurs, ce niveau est suffisant et moins complexe que le niveau normal. L鈥檃ctivit茅 est appr茅ci茅e par les 茅l猫ves des tous les niveaux, de M脌N 脿 103.
Avantage de la formule : Les 茅l猫ves cherchent plus d鈥檜ne dizaine de mots. On travaille tous avec les m锚mes lettres et il y a une certaine 茅mulation 脿 trouver le mot qui rapporte le plus de points. On ne garde malheureusement pas les mots trouv茅s par les 茅quipes. (Cela prendrait trop de temps de v茅rifier les mots de toutes les 茅quipes)
Mat茅riel n茅cessaire : Les animateurs apporteront 25 jeux de scrabble (un jeu pour deux personnes). Les 茅tudiants apporteront leur dictionnaire.
** Activit茅 ouverte 脿 deux classes par s茅ance
3. ACTIVIT脡 DE CR脡ATION LITT脡RAIRE
Adeline et Lysanne
Adeline et Lysanne mettront sur pied un atelier de cr茅ation litt茅raire adapt茅 aux diff茅rents niveaux des 茅tudiants.
Mat茅riel n茅cessaire : dictionnaire
IV. Spectacles Interactifs
1. SPECTACLE D脡COUVERTE
MUSIQUE CAJUN
Activit茅 pr茅sent茅e par Marie-C. Labb茅, percussionniste, batteuse, guitariste et interpr猫te, et Guillaume Duchesneau, guitariste, violoniste, bassiste et interpr猫te.
Marie-C. Labb茅 a jou茅 pendant plusieurs ann茅es au sein du groupe montr茅alais Oztara et avec des groupes cajuns en Louisiane.
Guillaume Duchesneau a jou茅 notamment avec Lisa Leblanc et Madame Moustache. Il a aussi son projet personnel 芦 Gratte-ciel 禄 :
Ces deux musiciens hors pair vous proposent un atelier/spectacle d茅couverte de la musique cajun :
- Pr茅sentation de la musique cajun (origine, accompagn茅e d’un Power Point, d’images et de vid茅o) et des instruments
- Performance
- Pr茅cisions sur la langue cajun (vocabulaire, similitude avec l’acadien ou shiac, accent, etc.)
- Participation des 茅l猫ves
2. ATELIER DE SLAM
Voici un atelier rythm茅 et structur茅 qui inclut des exercices 茅crits et oraux visant 脿 la cr茅ation de courts po猫mes ou chansons. Fabrice fera aussi une courte performance devant les 茅tudiants.
** Activit茅 ouverte 脿 deux classes par s茅ance
3. CONTES DE LA FRANCOPHONIE, conf茅rence cont茅e
Anim茅 par St茅phanie Beneteau
St茅phanie Beneteau a cont茅 professionnellement dans des centaines d鈥櫭ヽoles, salles de spectacles, biblioth猫ques et Maisons de la culture au Qu茅bec, en Ontario et en Europe. Conteuse bilingue, elle nous propose une exploration des contes traditionnels de la francophonie (Qu茅bec, Afrique, Vietnam, Belgique, etc.) qui inclut une introduction 脿 la tradition orale, l’origine des contes, la pluralit茅 des cultures, la raison pour laquelle ils sont toujours vivants aujourd’hui, tout en racontant des histoires avec l’intonation, la gestuelle et en faisant ponctuellement participer les 茅tudiants. Par exemple, les contes d’Afrique francophone requi猫rent la participation du spectateur sous forme de conversation. Elle s’assure ainsi que les 茅tudiants ne sont pas perdus et suivent le fil de l’histoire.
